V druhom novembrovom týždni sa na druhom stupni uskutočnila súťaž v SUDOKU. Každý deň riešili hlavolam žiaci z iného ročníka. Po vyhodnotení odovzdaných riešení v pondelok 15.novembra budú všetci úspešní súťažiaci ocenení sladkou odmenou :-)
Novinky
Týždeň SUDOKU
Oznam vedúcej školskej jedálne
Vážení rodičia, žiadame vás, aby ste pri odhlasovaní detí zo stravy uviedli meno, priezvisko a triedu, aby bolo možné žiaka jednoznačne identifikovať. Vyhneme sa takto prípadným nedorozumeniam. Ďakujem.
K. Geletičová
Vedúca šk. jedálne
Vyhodnotenie najkrajších záložiek v medzinárodnom projekte
Aj tento rok sa naša škola zapojila do medzinárodného projektu „Záložka do knihy spája školy 2021“. K 18. 10. 2021 sa prihlásilo do spomínanej akcie 928 škôl s celkovým počtom 106 074 žiakov, a to z Českej republiky 224 škôl s celkovým počtom 22 816 žiakov a zo Slovenskej republiky 704 škôl s celkovým počtom 83 258 žiakov.
Našou partnerskou školou sa stala Základní škola Kralupy nad Vltavou z Českej republiky, s ktorou sme boli partnermi aj v minulosti. Okolo tvorby záložiek vznikla akási nepísaná tradícia. Tvorivých úloh sa uchopia každoročne vyučujúci, ktorí učia výtvarnú výchovu v škole a pracujú so svojimi skupinami žiakov. O to viac sú záložky pestrejšie, s využitím viacerých výtvarných techník, s najrôznejším, rôznorodým a originálnym „rukopisom“. „Očarujúci svet knižných príbehov, rozprávok a básní“ – to bol názov tohtoročnej hlavnej témy. Na záložkách sa objavovali nielen čarovné krajiny, ale aj známe a menej známe literárne postavy, najčastejšie zo žiackych obľúbených kníh. Sem-tam sa mihli aj postavy z animovaných televíznych rozprávok.
Keď boli všetky záložky hotové, z každej triedy sa zozbierali a rozložili v školskej knižnici, pričom boli rozdelené do 4. kategórií. Celkovo sa vytvorilo 480 záložiek. Porota, v zložení p. uč. Bertičová, p. uč. Erbyová, p. uč. Kuriľáková, vybrala 22 najkrajších záložiek bez toho, aby poznala autora záložky, prípadne, z ktorej triedy pochádzal – porotkyne vyberali na základe vnútorných pocitov a sympatií s kresbami a maľbami. Záložky a ich tvorcov, ktorí boli v polovici novembra ocenení, si môžete pozrieť aj na webovej stránke školy, alebo si o nich môžete prečítať v decembrovom vydaní školského časopisu Čvirik.
Osobne chcem poďakovať všetkým vyučujúcim výtvarnej výchovy na prvom a druhom stupni, že si našli čas a chuť pokračovať v tomto projekte. Rovnako taktiež, že boli nápomocní pri vyhodnocovaní a usmerňovaní v projekte, keďže to bola moja prvá „koordinátorská“ premiéra.Už teraz je isté, že o rok sa s radosťou zapojíme opäť.
PaedDr. Veronika Savková
19
Deň svätého Martina
11.november je deň, keď hneď zrána zvykneme vyzerať z okna, či snáď už z oblohy nepoletuje jemné biele páperie. Najmä deti mávajú radosť z prvého snehu, a preto čakajú, či príde Martin na bielom koni. A keď aj nesneží, vo vzduchu už cítiť prichádzajúcu zimu. Preto sa tiež hovorí „Martin prichádza na bielom koni“, „Na svätého Martina, kúri sa už z komína“ či „Na Martina medveď líha“.
Deň svätého Martina sme si v 2.A pripomenuli rôznymi zaujímavými aktivitami: prečítali sme si legendu o sv. Martinovi, poznávali sme tradície a zvyky tohto sviatku, upiekli smesvätomartinské rožky. Počas tohto dňa sme sa zábavnou formou opäť niečo zaujímavé naučili.
25
Pani Jeseň
Viete ako vyzerá pani Jeseň? Deti z 2.A si ju predstavujú takto. Naša netradičná hodina výtvarnej výchovy na čerstvom vzduchu.
10
Týždeň vedy a techniky v 4.A
V rámci „Týždňa vedy a techniky“ mali žiaci 4.A možnosť oboznámiť sa s technikou, ktorá sa využíva pri skúmaní vesmíru. Na hodine prírodovedy pracovali s modelmi raketoplánu, kozmickej lode a iných technologických prostriedkov, ktoré nám pomáhajú pri získavaní vedomostí o vesmíre. Takisto si vypracovali vlastný projekt na tému „ Ako vidím vesmír ja“. Takýmto spôsobom si prehĺbili vedomosti, ktoré nadobudli na vyučovaní prírodovedy v tematickom celku Vesmír a pri návšteve hvezdárne. Táto téma je pre žiakov veľmi zaujímavá a aj ich vnímanie kozmu prinieslo zaujímavé výtvarné diela.
PaedDr. Martina Tomovčíková
8
Historická detektívka
Túžba po dobrodružstve a s ním spojené napätie, odhaľovanie nových skutočností a predmetov je úzko spätá s prácou historikov, ktorá sa často prirovnáva k práci detektívov.
S piatakmi sme sa na hodine dejepisu zahrali na detektívov, ktorí so svojimi pomocníkmi odhaľovali historický prípad. Inšpirovali sme sa známymi svetovými detektívmi. Žiaci boli rozdelení do dvoch tímov - Poirotov tím a Sherlockov tím. Na základe úloh a indícií, ktoré získavali po každej vyriešenej úlohe, sa im podarilo vyriešiť prípad.
Vyriešením historickej detektívky si žiaci precvičili v úlohách storočia, desaťročia, tisícročia, ktoré boli súčasťou historického príbehu, pracovali sme s historickými prameňmi, cestovali sme v čase, z plastelíny žiaci vytvorili krásne historické artefakty. Históriu sme tak prepojili aj s inými vyučovacími predmetmi - slovenským jazykom, matematikou a geografiou.
Na hodine sme zažili veľa zábavy, napätia, súťaživosti tímov, upevňovali sme tak aj vzťahy medzi žiakmi a rozvíjali logické myslenie.
" Dejiny sú svedkami času, svetlom pravdy, živou pamäťou, učiteľkou života a poslom minulosti."
Marcus Tullius Cicero - rímsky filozof a štátnik
12
Napoleon Bonaparte – sláva a pád
Napoleon Bonaparte ... najzvučnejšie meno v histórii, jeden z najväčších dobyvateľov a vojvodcov všetkých čias. Vynikal v matematike, miloval históriu, rád sa obklopoval elitnými vysokými vojakmi, ktorí vzbudzovali v porovnaní s jeho postavou na bojisku strach. Napriek výške mal Napoleon veľkú autoritu a dokázal si zabezpečiť bezvýhradnú poslušnosť svojich vojakov.
So žiakmi ôsmeho ročníka sme si na hodine histórie zopakovali obdobie vlády Napoleona a napoleonske vojny formou kvízových otázok a úloh.
Žiaci boli rozdelení do zmiešaných tímov. Cieľom úloh bolo upevniť si prebraté učivo, podporovať kreativitu u žiakov, budovať tímovosť, dosiahnuť dobrú náladu z vyriešenia úloh a vyvolať u žiakov záujem o históriu.
Historické udalosti a obdobia nám ukazujú, že história má svoje čaro, ktoré má pre nás a náš život význam.
Žiaci sa dozvedeli napríklad aj to, že práve Napoleon sa pričinil o to, aby sa v Európe organizovala doprava na pravú stranu cesty. Neplatí to však o Anglicku, ktoré jeho armáda nikdy nedobyla. Zároveň jej patrí aj prvenstvo v tom, že ako prvá použila jedlo v plechovkách :)
2
Basketbalové prípravky v akcii
Prípravky 1.BK Michalovce sú zaradené do projektu SBA Minibasketshow na podporu pohybu detí. Túto aktivitu pripravuje Slovenská basketbalová asociácia spolu s FIBA Development fund na podporu učiteľov/trénerov, ktorí sa venujú deťom na I. stupni ZŠ. Prípravky trénujú na ZŠ, J. Švermu a ZŠ, Pavla Horova pod vedením Zuzany Maľukovej, Miroslava Feňáka a Lucie Ivančovej. V rámci projektu sme dostali nové lopty č.5 a č.4. Prinášame vám fotografie z týchto tréningov.
1.BK MICHALOVCE
NEBOJSA! a iné HORORozprávky
Rozprávka má čarovnú moc. Prenesie nás do neznámych končín. Stretneme sa v nej s rôznymi bytosťami. Môžeme si predstavovať, čo sa tam deje. Radujeme sa i smútime. Tŕpneme pri každej úlohe a držíme palce, aby sa ju nášmu hrdinovi podarilo splniť.
Do rozprávky sme v posledný deň pred jesennými prázdninami vkročili aj my, žiaci 3.B triedy. Zoznámili sme sa s hrdinami ľudových rozprávok z rôznych krajín z knihy Hrôzostrašné rozprávky. Zistili sme, že dobro víťazí nad zlom. Šťastie praje múdrym a pripraveným. A, samozrejme, zlo je potrestané. Tak ako hrdinovia z rozprávok prekonávajú prekážky a plnia úlohy, tak sme ich plnili aj my počas celého dopoludnia. Prečítali sme tri rozprávky, splnili tri úlohy. Vyhľadávali sme vybrané slová, počítali príklady, hľadali v rozprávkach ponaučenia. Rozprávkové bytosti nám predviedli, čo dokážu.
V rozprávkach vždy býva na konci dobro odmenené. A tak to bolo aj v 3.B. Prvou odmenou bolo príjemne strávené predpoludnie so zaujímavými úlohami, druhou certifikát účastníka stretnutia Nebojsa! a iné Hororozprávky. Treťou odmenou bol zázračný „Stolček, prestri sa!“, ktorý nám ponúkol sladkosť. Tento netradičný rozprávkový deň sa nám veľmi páčil. Radi by sme si ho zopakovali aj v budúcnosti.
Svet investícií
Na hodinách občianskej náuky sme sa s deviatakmi venovali téme, o ktorej sa v ostatnom období často hovorí a je zaujímavá aj pre žiakov: Svet investícií.
O téme investovanie a aké sú možnosti investovania do alternatívnych investícií sme diskutovali s finančníkom, spolumajiteľom spoločnosti FISPROa.s, ktorá sa zaoberá moderným investovaním.
Hľadali sme možnosti, aké by sme mali, ak máme k dispozícii 10 000 EUR a čo by sme s nimi urobili, aby sme ich nenechali ležať bez zhodnotenia na účte.
Žiaci sa dozvedeli tipy, kam a do čoho sa oplatí tieto peniaze investovať. Diskutovali sme o rozložení financií a investovaní do fondov, ATF, do drahých kovov (zlato, striebro), do nehnuteľností a pôdy, o kryptomenách a traidovaní na burze, čo je pre mladých ľudí v dnešnej dobe najväčším lákadlom na zhodnotenie financií.No vysvetlili sme si aj možné riziká investovania a v čom byť pri investovaní do investičných nástrojov opatrní.
1
Výstava ilustrácií detských kníh Noemi Ráczovej
Na čo slúžia knihy? Vysvetľujú bežné veci okolo nás. Podporujú fantáziu a predstavivosť čitateľa. Rozširujú slovnú zásobu, umožňujú tvorbu viet bez zbytočného opakovania slov. Detského čitateľa k výberu knihy na čítanie často zlákajú ilustrácie. Žiaci 3.B triedy navštívili 21.októbra výstavu ilustrácií detských kníh Noemi Ráczovej v ZKGZ v Michalovciach. So záujmom si prezerali výstavu. V knihách slovenských i maďarských autorov vyhľadávali ilustrácie Noemi Ráczovej, ktoré sa im veľmi páčili. Už teraz sa tešia, kedy budú môcť opäť prekročiť prah ZKGZ a pozrieť si výstavu ďalšieho ilustrátora detských kníh.
2
Biela Pastelka
Dňa 17.9.2021 sa v priestoroch našej školy uskutočnila verejná zbierka Biela pastelka organizovaná Úniou nevidiacich a slabozrakých Slovenska na podporu ľudí so zrakovým postihnutím s cieľom umožniť im viesť nezávislý a samostatný život. Jej výnos slúži na dofinancovanie aktivít, ktoré nevidiacim a slabozrakým ľuďom pomáhajú začleniť sa do bežného života. Ide o špecializované sociálne poradenstvo a realizáciu kurzov, pomocou ktorých klienti získavajú zručnosti nevyhnutné pre každodenný život, napríklad bezpečná chôdza s bielou palicou, čítanie a písanie Braillovho písma a sebaobslužné činnosti ako varenie, upratovanie, osobná hygiena, komunikačné zručnosti a podobne. Do tejto zbierky sa zapojili žiaci aj zamestnanci našej školy. Pomáhať sa má a my sme to dokázali sumou 283,14 €. Veríme, že pomôže tam, kde je to najviac potrebné.
Modlitba za starkú a starkého
Jedine človek z celého stvorenstva má schopnosť modliť sa. Modlitba sa nedá nikde v obchode kúpiť a ani nikde nájsť. Vzklíči iba v ľudskom srdci. A o to vzácnejšia je modlitba za našich starých rodičov. Preto modlitba za dedka a babku je obrovským darom a potešením. Nezabúdajme teda na modlitbu za našu starkú a starkého. Aj počas tohto obdobia.
Mgr. Natália Čičváková
Netradičná hodina prírodovedy
Vyučovacie hodiny prírodovedy vo štvrtom ročníku patria téme Vesmír. Žiaci si osvojujú vedomosti o galaxii, spoznávajú vesmírne telesá, dozvedajú sa o pohybe planét a aj to, či existuje život na iných planétach. Vedomosti získané na hodinách si štvrtáci našej školy prehĺbili návštevou michalovskej hvezdárne. Tam si vypočuli prednášku o Slnečnej sústave, živo diskutovali a pýtali sa na nejasnosti, mali možnosť optikou pozorovať Slnko, prezreli si zmenšené, ale identické modely družíc a modulov, ktoré boli vo vesmíre. Celý tematický celok ukončili projektovým vyučovaním, ktorého súčasťou bolo prezentovanie zaujímavostí súvisiacich s témou Vesmír aj výtvarné práce, kde s uplatnením vlastnej fantázie zachytili to, čo sa dozvedeli.
PaedDr. Dana Hricová
20
Mesiac úcty k starším
Mesiac október tradične patrí našej staršej generácii. Mesiac úcty k starším neostal bez povšimnutia ani tento rok. Žiaci ZŠ, J. Švermu 6 pripravili pre klientov Zariadenia pre seniorov na Hollého ulici symbolické poďakovanie. Pod vedením vyučujúcich vlastnoručne vyrobili 200 pohľadníc. Líšili sa síce farebnosťou a technikou výroby, ale spoločné mali nadšenie, s ktorým ich naši žiaci zhotovovali. / pozri FOTO/ Pohľadnice vyrábali na hodinách VYV a PRV v triedach 3.B, 4.A, 7.C s pani učiteľkou PaedDr. Tóthovou, v 2.B s pani učiteľkou Mgr. Knoblíkovou, v 2.C s pani učiteľkou Mgr. Džubasovou, v 4.C, 8.C s pani učiteľkou Mgr. Záhorskou, v 4.B s pani učiteľkou PaedDr. Hricovou. Pri dodržaní všetkých epidemiologických opatrení pohľadnice odovzdali Hanka a Filip Ujhelyiovci, ktorí starkým aj zaspievali a zarecitovali prostredníctvom rozhlasového vysielania.
PaedDr. Dana Hricová
6
Grandparents' Day
Sweetest Day je v USA dňom, kedy môžete osobe, ktorú máte radi, vyjadriť svoju náklonnosť a lásku. Tradične sa oslavuje 16. októbra.U nás si mesiac október už dlhé roky pripomíname ako Mesiac úcty k starším.V našej škole sme tieto dva sviatky spojili do jedného - Grandparents' Day.Žiaci na hodinách ANJ vyjadrili poďakovanie svojim starým rodičom krátkou básničkou alebo milými vyznaniami, ktoré napísali do vlastnoručne vyrobeného srdca. Z ich prác vzniklo jedno krásne veľké srdce plné poďakovania a lásky.Naše deti veru majú svojim starým rodičom za čo ďakovať.
Beseda Karpatsko – duklianska operácia
Dňa 6. októbra 2021 sme si pripomenuli 77. výročie Karpatsko-duklianskej operácie ako aj Deň hrdinov Karpatsko-duklianskej operácie.
Pri tejto príležitosti sme usporiadali besedu s pplk. Mariánom Lukáčom zo Slovenského zväzu protifašistických bojovníkov.
Deviataci sa dozvedeli informácie o začatí a priebehu celej Karpatsko – duklianskej operácie, o technike, s ktorou sa na frontoch bojovalo, o cieľoch a snahách generálov a plukovníkov, ktorí viedli vojská a mnoho ďalších zaujímavostí.
Na základe tejto podnetnej besedy si žiaci uvedomili, že môžeme byť právom hrdí na to, že na tejto významnej historickej udalosti dôstojne participovali aj Slováci.
7
/Ne/obyčajný týždeň v školskom klube, oddelenie Makovičky
Jeseň už vyfarbila svoje maľovanky, pozbierala úrodu a rozfúkala listy po stráňach. K nám, Makovičkám, prifúkla neobyčajný týždeň a aktivity s jablkom. Týždeň trval krásnych šesť dní. Poznávali sme rôzne odrody jabĺk, ovoniavali ich, rozprávali sa o ich zložení, ochutnávali, hostili sa na chutných koláčoch, ktoré pripravili moji milí rodičia i starí rodičia.
Počas týždňa sme jablká zatvárali do papierových fliaš, vyrobili si nádherné tričká otláčaním a maľovaním na textil,dokonca sme si jablká vyrobili z balónov. Nechýbali ani hókusy-pókusy, kedy jablká chrlili farebnú lávu a s údivom sme tiež hľadeli na tancujúce kôstky z jabĺk v sklenenom pohári. Ale ani to nám nestačilo. Z jabĺk sme si vylisovali 100% šťavu, nebáli sme sa jablká nakrájať a pri tejto pracovnej zručnosti sa nám darilo - krv netiekla ☺️. Správali sme sa aj v tomto prípade ekologicky a jadrovníky, šupky, ale aj zopár jabĺk sme poslali srnkám do lesa.
Počas celého týždňa sme denne jablká konzumovali a hrali sa nové, kooperatívne hry.
Čo poviete? Chceli by ste aj vy prežiť takýto týždeň? Ďakujem mojim Makovičkám, že sú a vedia tak skvelo pracovať a zabávať sa.
Vychovávateľka Zuzka
Dôležité historické udalosti môjho života
Fotografia... svedectvo, poznatok, ktorý vypovedá o minulosti. Detailne zachytáva každý okamih a momenty z nášho života, udalosti, osoby a poskytuje nám informácie o rodinnej histórii.
Na hodinách dejepisu sme s piatakmi diskutovali o tom, aké dôležité sú obrazové historické pramene, ktoré sú zachytené na fotografii a aký význam majú pre človeka z historického hľadiska. Na základe zistených informácií pripravil každý žiak svoj „historický kalendár“ s dôležitými udalosťami z jeho života a rodiny. V hlavnej úlohe boli fotografie ako dôležitý obrazový historický prameň.
Žiaci sa dozvedeli zaujímavosti zo života svojich spolužiakov a na základe tejto úlohy sa lepšie sa spoznali.