• Návšteva tenisového kurzu v rámci projektu

          • Počas štyroch týždňov navštevovali tenisovú halu aj naši najmladší žiaci z 1.B triedy, aby sa oboznámili s týmto druhom športu. Vždy ich tam čakali milí tréneri, ktorí sa im venovali celú jednu hodinu. Počas tréningov sa žiaci naučili správne držať tenisovú raketu a odbíjať loptičky cez sieť. Z hodiny na hodinu bolo vidieť, že sa im zlepšovala rýchlosť, obratnosť, presnosť a postreh.
            V závere posledného tréningu dostali od trénerov okrem pochvaly aj certifikát o absolvovaní tenisového kurzu a spoločne sa odfotografovali.
            Žiakom sa tréningy veľmi páčili, neodradila ich ani dlhšia cesta a v budúcnosti by si to ešte radi zopakovali.

          • Pomoc Ukrajine

          • Vojna prináša biedu a utrpenie. Dotýka sa každého človeka, aj keď nie je bezprostredne ohrozený. Násilie páchané na Ukrajine nenechalo ľahostajných ani zamestnancov, žiakov školy a ich rodičov. Zorganizovali zbierku trvanlivých potravín, hygienických potrieb a krmiva pre zvieratá, aby takouto svojou troškou prispeli k zmierneniu utrpenia. Prvá dodávka pomoci odišla zo školy 15.3.2022. Vojna však pokračuje. Preto aj naša zbierka bude pokračovať. Zo srdca ďakujem všetkým, ktorí prispeli alebo prispejú.

             Mgr. Ján Džara

             riaditeľ školy

          • Vyučovanie v maskách

          • Fašiangové obdobie je tradične spojené so zábavou. Aj tohtoročné fašiangy sme ukončili vyučovaním v maskách. Zábavnému vyučovaniu sa najviac potešili žiaci 1.- 4.ročníka. Jednotlivé triedy si nájdete vo fotogalérii. Na výrobe masiek si mnohí dali záležať. Najoriginálnejšie masky boli ocenené riaditeľom školy.

          • VOJNA NA UKRAJINE

          • Pomôžme, prosím

            ZŠ, J. Švermu 6 v Michalovciach organizuje zbierku pre vojnou postihnutú Ukrajinu. Budeme radi, ak sa do nej zapojíte a prinesiete do školy:

            • trvanlivé potraviny (napr. mieko, mäsové výrobky, detskú výživu, sušené mlieko pre malé deti, croissanty a iné sladkosti),
            • spacáky, deky (čisté),
            • hygienické potreby (napr. mydlo, zubné kefky, pasty, šampóny, hygienické potreby pre ženy, plienky, vlhčené utierky).

            Oblečenie a lieky nenoste.

            ĎAKUJEME

            Mgr. Ján Džara
            riaditeľ školy

          • Rozvíjanie poznávacích procesov u žiakov v 3.C

          • Pod vplyvom okolností doby /pandémie/ došlo u detí  k nadmernému používaniu technológií.

            Bohužiaľ, nielen pri dištančnej výučbe, ale aj vo voľnom čase. Pod ich vplyvom  sa u detí zhoršila

            kvalita základných poznávacích procesov  - myslenia, vnímania, pozornosti, reči a predstavivosti.

            Preto som sa v rámci vyučovania rozhodla u detí rozvíjať a posilňovať práve tieto základné poznávacie procesy. Na ich rozvíjanie a posilnenie som použila 6 pracovných listov so špeciálnymi úlohami.

            Každý pracovný list bol zameraný na jeden poznávací proces. Na vypracovanie každého pracovného listu mali žiaci 1 hodinu. Aktivita trvala 2 dni. Pri riešení úloh museli žiaci uplatniť už získané vedomosti  zo SJL, čím zároveň došlo k ich upevňovaniu.

            Deti už pri motivačnom rozhovore pochopili, že tak ako treba posilňovať svaly tela, je potrebné posilňovať aj činnosť mozgu a jeho poznávacie procesy, aby učenie v škole  aj doma bolo efektívne.

                                                                                                                     Tr. uč. 3.C PaedDr. Renáta Erbyová

          • Karnevalová zábavná slovenčina

          • Áno, aj počas vyučovania slovenčiny sa občas môžeme zahrať. To sme si povedali na netradičnej karnevalovej hodine slovenčiny a literatúry s 5.B, 6.B a 6.C.

            S piatakmi sme si vo vedomostno-zábavnej hre Z rozprávky do rozprávky opakovali zaujímavosti o ľudových  a autorských rozprávkach v priestoroch školskej knižnice.  V hre súťažili chlapci  proti dievčatám. Šiestaci boli rozdelení do skupín a snažili sa za každú úlohu získať čo najviac bodov pre svoj tím. V úlohách využívali poznatky zo statického opisu, zopakovali si rozdelenie prídavných mien a ich vzory, delenie podstatných mien na všeobecné a abtraktné. Nestačilo mať len správne vedomosti, museli byť aj fyzicky šikovní a vytrvalí. Všetci sa nevedia dočkať, kedy si opäť zopakujeme takúto hodinu.

            V. Savková

          • Valentín v škole

          •  14. február je deň, kedy oslavujeme sv. Valentína a tento sviatok sme oslávili aj v našej škole. Deň všetkých zamilovaných je sviatkom, kedy si vyznávame lásku, sympatie a porozumenie viac ako inokedy.

            V deň sv. Valentína sme sa na hodinách občianskej náuky so žiakmi venovali písaniu krásnych vyznaní a odkazov, v ktorých si žiaci vyjadrili vzájomné sympatie a hlavne to, čo pre nich znamenajú spolužiaci a spolužiačky v triede. Chlapci napísali krásne básničky a venovania, dievčatá krásne úvahy o tom,  ako vnímajú slovo láska v živote.

            Na hodinách dejepisu sme sa presunuli v čase a Valentína sme oslávili cez historické masky a kostýmy, ktoré si žiaci svojpomocne vyrobili a tie najlepšie sme spoločne  odmenili.

            Pôvod dňa svätého Valentína je opradený záhadami. Sú s ním spojené mená najmenej troch svätcov- martýrov.   Prvým bol svätý Valentín, ktorý trpel v Afrike so svojimi spoločníkmi. Druhým svätým bol biskup z Interamny a tretím bol rímsky kňaz Valentín z 3. storočia. O prvom a druhom Valentínovi sa vie len veľmi málo, a tak je najznámejší príbeh tretieho Valentína.

             

            História sa spája aj s historickými príbehmi lásky.

            Napríklad príbeh Napoleona a Jozefíny ... Napoleon sa do Jozefíny zamiloval na prvý pohľad, ale trvalo mu roky, kým jeho city opätovala.

            Či už sú tieto legendy pravdivé alebo nie, Valentín sa stal patrónom zamilovaných a tento sviatok sa stal obľúbený nielen na Slovensku, ale aj v zahraničí.

             

          • Hypotekárne úvery verzus kvalita služieb v bankovom sektore

          • Vzdelávanie žiakov v oblasti finančnej gramotnosti je už dlhé roky súčasťou obsahu vzdelávania v 9. ročníku na hodinách občianskej náuky sa podrobne venujeme bankovému sektoru a osobným financiám.

            Aby žiaci lepšie pochopili, čo je to hypotekárny úver, aký je jeho účel a aké sú podmienky, ak sa rozhodneme o tento typ úveru žiadať v banke, sme si na pomoc v tejto oblasti pozvali úspešnú a známu hypotekárnu špecialistku PhDr. Annu Gajdošovú, ktorá dlhé roky pôsobila v bankovom sektore v SLSP ako hypotekárny špecialista a v súčasnosti pôsobí ako finančná sprostredkovateľka spoločnosti Fispro a.s.

            Žiaci pochopili, aký je rozdiel medzi spotrebným a hypotekárnym úverom, aké podmienky je potrebné spĺňať, aby sme sa mohli stať žiadateľom o hypotekárny úver. Venovali sme sa aj historickému vývoju úrokových sadzieb na trhu, cenám nehnuteľností a predajnému servisu vo vzťahu  ku klientovi. Téma a celkovo oblasť hypotekárnych úverov bola pre žiakov atraktívna, o čom nás presvedčili otázky zo strany žiakov na túto tému.

            Finančná gramotnosť je oblasť, ktorú by sme mali rozvíjať neustále. Aj dnešná doba nám ukazuje, že správať sa zodpovedne a pochopiť základné princípy finančnej gramotnosti je pre jedinca veľmi dôležité.

          • Oznam pre zákonných zástupcov žiakov

          • V dňoch 21. – 25. februára 2022 budú mať žiaci jarné prázdniny.

             

            Posledný vyučovací deň pred prázdninami: 18. február 2022 (piatok).

            Začiatok vyučovania po prázdninách:           28. február 2022 (pondelok).

             

            Pripomíname, že zákonný zástupca prostredníctvom EduPage alebo svojho dieťaťa doručí škole v deň návratu žiaka do školy, resp. deň pred nástupom Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti.         

             

             

                                                                                                           Mgr. Ján Džara

                                                                                                           riaditeľ školy          

          • Daruj knihu škole

          • Počas celého marca bude prebiehať dobrovoľná zbierka kníh s názvom "Daruj knihu škole", do ktorej môžete prispieť novou alebo použitou knihou. Budeme sa tešiť!

          • Gymnastika v ZŠ bezpečne a atraktívne

          • Gymnastické športy sú veľmi rôznorodé. Školy sa väčšinou venujú iba jednému z nich, a to športovej gymnastike. V rámci projektu  „Gymnastika v ZŠ bezpečne a atraktívne“ sa dňa 8.2.2022 v našej škole uskutočnila prvá takáto aktivita.

            Našu školu navštívila PaedDr. Radmila Hajduková, ktorá modernými a progresívnymi metódami predviedla, ako obohatiť a spestriť vyučovaciu hodinu telesnej výchovy na prvom stupni zameranú práve na športovú gymnastiku.

            Prvý deň si žiaci 2.A, 2.B a 2.C rozvíjali svoje pohybové zručnosti v oblasti základnej športovej gymnastiky. V závere vyučovacej hodiny žiaci predviedli gymnastické prvky: stoj na lopatkách, mostík, kotúľ vpred. Žiaci zvládli aj základný gymnastický postoj. Všetky činnosti boli pre žiakov veľmi pútavé, zábavné a vyčarili úsmev na nejednej tváričke.

            Tento projekt pokračuje aj ďalšími modelovými ukážkami vyučovacích hodín v mesiaci  marec.

          • Kde sme bývali v minulosti a kde bývame dnes

          • 5. ročník ( 5.A. 5.C )

            Ako vyzerali najstaršie známe obydlia ľudí, ktorí žili na území dnešného Slovenska?

            Na túto otázku sme hľadali odpovede na hodinách dejepisu so žiakmi 5. ročníkov. Vznikli krásne projekty, ktoré sú zamerané na najstaršie veľké sídliská na našom území – hradiská, ktoré sa stavali na kopcoch a chránili ich vysoké násypy z kameňa, dreva, hliny.  Popri hradiskách žiaci vytvorili prvé obydlia a osady, ktoré nám priblížili život, aký sa žil v minulosti.

            Pri tvorbe projektov žiaci pracovali s rôznymi materiálmi ako je kameň, kartón, drevo, tvarovacie hmoty, prírodné materiály, špilky, farby.

            Každá jedna práca je výnimočná a má svoje čaro. Pozrite sa s nami aj takouto zmenšenou formou do našej histórie.

          • Tajomstvo egyptských pyramíd

          • Žiaci 6. ročníka spolu s vyučujúcimi dejepisu pripravili projekt, v rámci ktorého sa ocitli v záhadnom a fascinujúcom svete starovekého Egypta. Pyramídy a sarkofágy zhotovili pomocou vopred pripravených makiet. Určite to mali ľahšie ako starovekí stavitelia, ktorí pri budovaní týchto monumentálnych stavieb často obetovali aj to najcennejšie – svoj život. Všetky žiacke výtvory sa stali súčasťou výstavky o starovekom Egypte, ktorá je umiestnená vo vnútorných priestoroch školy.

          • Úspech našej žiačky v celoslovenskej výtvarnej súťaži

          • Žiaci našej školy sa aj v tomto roku zapojili do 13. ročníka celoslovenskej literárnej a výtvarnej súťaže vyhlásenej pri príležitosti 77. výročia Slovenského národného povstania a 76. výročia ukončenia 2. svetovej vojny – Cesty za poznaním minulosti 2021.

            Poslaním súťaže bola podpora kreativity detí a mládeže tak, aby pretransformovali svoje pocity, sny, túžby do výtvarnej a literárnej podoby. Súťaž tiež prehĺbila pozitívny vzťah mladej generácie k národným dejinám. 

            Z veľkého množstva prác porota ocenila i výtvarnú prácu žiačky 5.C triedy Samanty Mojsejovej. Tá si spomedzi súťažných tém vybrala námet Vojna bola hrozná, ale aj dnes zažívame ťažké časy.  Za svoju kreativitu získala krásne 1. miesto, diplom i zaujímavé ceny. Víťazke zo srdca blahoželáme a prajeme jej ešte veľa úspechov!

                                                                                                          Mgr. Erika Kuriľaková

          • Policajti v našom meste

          • Krajské riaditeľstvo Policajného zboru v Košiciach pripravilo pre deti Košického kraja
            druhý ročník výtvarnej súťaže pod názvom „Policajti v našom meste“. Cieľom výtvarnej súťaže bolo zistiť vnímanie práce príslušníkov policajného zboru očami detí a zvyšovanie informovanosti detí o práci policajtov prostredníctvom tvorivej činnosti. Práce prihlásené do súťaže hodnotila komisia na úrovni okresného riaditeľstva v spolupráci s pracovníkmi
            Zemplínskeho kultúrneho centra hvezdárne Michalovce, ktorá vybrala v každej kategórii tri najlepšie práce, ktoré postúpili do krajského kola. V okresnom kole v kategórii MŠ/ZŠ 1. ročník získal krásne 1.miesto prváčik Luka Vincent Paľo. Žiak 1.C triedy vytvoril pod vedením triednej učiteľky Mgr. Eriky Kuriľakovej svoje prvé výtvarné dielko. Jeho úsilie a zanietenosť k tvorbe a, samozrejme, hlavne talent boli zúročené, keď sa mu s jeho  prácou podarilo získať 1.miesto aj v krajskom kole tejto výtvarnej súťaže. Lukovi srdečne blahoželáme!

          • Vianočná pohľadnica ministra školstva

          • V predvianočnom období sa pätnásť žiakov zo 4.A a 4.C zapojilo do výzvy Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu o návrh pohľadnice ministra školstva.  Pod vedením triednych učiteliek PaedDr. Martiny Tomovčíkovej a Mgr. Miroslavy Záhorskej vytvorili krásne návrhy pohľadníc. Z viac ako 10000 návrhov bolo vybratých 7, ktoré boli vytlačené a následne zaslané ministrom školstva Branislavom Gröhlingom ostatným ministerstvám a spolupracovníkom. Medzi vybratými návrhmi bol aj námet našej žiačky Olívie Vidňanskej zo 4.A triedy. Ostatní žiaci boli odmenení osobným listom od ministra a malými darčekmi. Ceny im po vianočných prázdninách odovzdal pán riaditeľ Mgr. Ján Džara.

            Srdečne blahoželáme!

          • Dvojitý úspech

          • V priebehu jedného mesiaca naša žiačka Michaela Šimonová (6.C) dvakrát uspela. V literárnej súťaži Drobci, umenie a arteterapia, ktorá bola podporená z Grantu mesta Michalovce 2021, sa svojou prácou umiestnila na 1.mieste.

            Uspela aj vo výtvarnej súťaži Zo života včiel, kde sa vďaka internetovému hlasovaniu jej práca takisto umiestnila na krásnom 1.mieste. Cenu jej medzi sviatkami odovzdala majiteľka obchodu Včela-MI.

            Blahoželáme!

          • OZNAM pre žiakov a ich zákonných zástupcov

          • Vyučovanie po prázdninách začne 10. januára 2022.

            Vstup do budovy školy bude:

            •  pre členov ŠKD od 6:30 hod.,
            •  pre ostatných žiakov  od 7:15 hod.

            Pri vstupe sa žiak pedagogickému dozoru preukáže Písomným vyhlásením o bezpríznakovosti, resp. ho cez edupage zašle triednemu učiteľovi.

            Na základe vyhlášky Regionálneho úradu verejného zdravotníctva a usmernenia MŠVVaŠ SR je žiak povinný mať počas pobytu v škole prekryté horné dýchacie cesty rúškom.

                        V záujme ochrany zdravia žiakov a učiteľov prosíme rodičov, resp. zákonných zástupcov, aby svoje dieťa pred nástupom do školy otestovali a výsledok oznámili triednemu učiteľovi.

             

             

                                                                                               Mgr. Ján Džara

                                                                                               riaditeľ školy

          • VIANOČNÁ POŠTA

          •       Hoci dnes nie je veľmi moderné písanie listov, jestvuje jedno obdobie, počas ktorého má svoje čaro. Obdobie pred Vianocami. Piataci si mohli na hodine  slohu vyskúšať napísať list. Spoločne sme sa preto rozhodli, že sa zapojíme do Vianočnej pošty, ktorá funguje na Slovensku už 23 rokov. V roku 2020 prišlo na adresu „999 99 Ježiško“ až 93 208 listov, z toho 91 627 v slovenčine, 1 417 zo zahraničia a 164 od nevidiacich a slabozrakých detí. 

                 Žiaci tak napísali skutočné listy, ktoré sme reálne odoslali. Učili sa nielen písať správne osobné zámená v korešpondencii, ale aj hovoriť o svojich pocitoch, želaniach pre seba a svojich blízkych, vysloviť vďaku za všetko, čo prežili i dostali uplynulý rok. K listom mnohí priložili aj kresbičky. V priebehu decembra sa dočkali odpovede od Ježiška žiaci, dokonca aj pani učiteľka. Prajeme všetkým žiakom a ich učiteľom, aby sa im splnili želania! ☺

            PaedDr. Veronika Savková